ELEGI MENGGAPAI HAKEKAT

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
ELEGI MENGGAPAI HAKEKAT
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)

Merefleksi diri adalah salah satu cara untuk dapat mengetahui tentang hakekat, membaca merupakan cara yang lain untuk mengetahui ilmu tentang hakekat suatu hal, dan sebenar-benarnya ilmu adalah yang dipelajari secara sadar. Dengan mengetahui hakekat dari suatu hal atau benda maka kita akan dapat meletakkan hal atau benda tersebut sesuai dengan fungsi dan maksudnya…

ELEGY MENGGAPAI DIMENSI

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
ELEGI MENGGAPAI DIMENSI
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)

Elegy ini mengingatkan kita akan kodrat kita sebagai mahluk Allah. Dimensi ditentukan oleh seberapa berilmu dan seberapa sadarnya kita sebagai hamba Allah dimuka bumi ini, setiap mahluk memiliki dimensinya masing-masing yang harus kita ingat adalah diatas dimensi masih ada dimensi yang lainnya dan sebenar-benarnya dimensi hanyalah milik Allah SWT. Banyaknya dimensi yang ada memperlihatkan kepada kita banyak hal yang kita dapat pelajari dari tiap dimensi yang ada.
Dengan menyadarinya maka tidaklah kita pantas untuk menyombongkan diri diatas muka bumi yang bukan merupakan kepunyaan kita.

ELEGY MENGGAPAI KENYATAAN

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
ELEGI MENGGAPAI KENYATAAN
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)

Kenyataan adalah apa yang tampak dikita lihat, kita rasakan dengan indra kita, terkadang kenyataan tidak sesuai dengan apa yang kita pikirkan atau kita inginkan bahkan kadang kenyataan bisa tidak masuk diatas pikiran manusia. Kenyataan yang ada saat ini untuk saya bahwa pada kenyataannya dalam hidup ini orang memiliki berbagai macam pandangan ada monism (bersifat satu), pluralism(bersifat banyak) dan dualism (bersifat dua) dan setiap hal mewakili pandangan terhadap kenyataan yang mereka lihat, merupakan hak setiap orang untuk memikirkan apa pandangan mereka terhadap yang ada dan yang mungkin ada dalam pikiran mereka masing-masing.

ELEGY MENGGAPAI PENAMPAKAN

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
ELEGI MENGGAPAI PENAMPAKAN
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)

Menurut apa yang dapat saya sarikan dari elegy ini, penampakan adalah sesuatu yang kita dapat lihat dengan penglihatan mata kita dan pikiran kita, disertai oleh akal dan pikiran kita. Untuk memahami arti penampakan maka kita harus tahu tentang hekekat dari penampakan itu, dan hakekat-hakekat itu berada dalam akal dan pikiran kita dan sebenar-benarnya hakekat diriku adalah batas dari pengetahuanku, dan pikiran tak memiliki batas atau tak memiliki batas atau infinite regress.

komentar atas Elegi Pemberontakan Para Beda

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
Elegi Pemberontakan Para Beda
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)

ONTOLOGI :
Manusia adalah salah satu mahluk yang diciptakan Tuhan berasal dari zat yang sama tetapi miliki sifat, karakter, bentuk wajah, keinginan yang berbeda untuk menunjukan kekuasaan-Nya. Perbedaan yang begitu banyak jenisnya , menjadikan dunia ini penuh warna dan indah, bayangkan jika semua hal yang ada dan yang mungkin ada itu sama tentunya sangat membosankan. Terkadang sebagai guru kita menginginkan semua murid kita sama pandainya sampai melakukan sesuatu yang tidak adil pada mereka.
EPISTEMOLOGI:
Mensyukuri semua perbedaan dengan hidup saling melengkapi, saling memberi dan saling menerima apa adanya akan menjadikan perbedaan itu indah.
AKSIOLOGI:
Menerima dengan penuh ikhlas hati membuat kita mampu menerima semua perbedaan dengan baik tanpa harus merasa bahwa orang lain selain kita harus sama dengan kita, mau menerima perbedaan akan menjadikan hidup kita lebih bermakna.

komentar atas Elegi Pemberontakan Para Normatif

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)
ONTOLOGI :
Ujian Nasional yang dilakukan di Indonesia membuat dampak yang kurang baik pada siswa, bahkan memberikan contoh pada siswa bentuk pendidikan karakter yang buruk. Dikatakan demikian karena pada pelaksanaan dilapangan untuk sekolah tertentu dan tempat tertentu terkadang pelaksanaan UN tidak dilandasi dengan kejujuran hati. Dampak buruknya lagi dengan ketidak jujuran yang ada siswa merasa bahwa pembelajaran menjadi tidak bermakna hanya baik buruknya selama mereka belajar hanya dinilai dalam 4 hari saja atau paling tidak 1 minggu.
EPISTEMOLOGI:
Menghapus UN mungkin kata yang terlalu pedas, kalau menurut saya alangkah baiknya UN itu hanya untuk melihat kemajuan pendidikan di Indonesia dalam kurun waktu tertenju saja bukan menentukan dalam kelulusan siswa karena menurut saya berhasil tidaknya pendidikan bukan dengan mampu menjawab 100% benar tetapi bagaimana pendidikan itu mampu menjadi sesuatu menjadi lebih baik.
AKSIOLOGI:
Menentukan kelulusan dengan bukan hanya dari hasil UN, akan membuat dunia pendidikan kita terbebas dari tekanan UN yang menyesakkan dada. Menjadikan pendidikan kita penuh kreatifitas baik dari guru maupun dari siswa.

ELEGI SEORANG GURU MENGAPAI BATAS

ERNI GUSTIEN VIRGIANTI
ELEGI SEORANG GURU MENGAPAI BATAS
PPS UNY 2011 PMAT A(11709251046)

Elegi yang mengingatkan saya sebagai seorang guru akan tugas-tugas mulia yang diembankan pada kami. Perasaan sombong sebagai guru kadang menghinggapi perasaan saat member hukuman bahkan terkadang dengan hukuman kita seolah-olah ingin menunjukkan kekuasaan kita pada siswa. Semoga Allah SWT mengampuni dosa-dosa yang sudah saya lakukan.
Saya akan mengutip kembali kata-kata yang bapak tulis untuk saya ingat bahwa "ITULAH SEBENAR-BENAR BATAS YANG KAU CARI, DAN BATASMU TIDAK LAIN TIDAK BUKAN ADALAH BATAS MEREKA. ANTARA DIRIMU DAN MEREKA ITULAH SEBENAR-BENAR ILMUMU TENTANG DIRIMU DAN TENTANG DIRI MEREKA.
Semoga kelak ketika saya kembali kedepan siswa-siswa saya, saya menjadi seorang guru yang berilmu, berilmu dengan hati yang ikhlas dan tulus. Dan membuat pelajaran menjadi bermakna dan menyenangkan.